Nyheder

675 readers

48 users here now

For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.

Regler

1. Brug artiklens titel

Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.

2. Brug ikke tekstfeltet ("body")

Link udelukkende til artiklen og brug ikke tekstfeltet ("body" på engelsk). Hvis du vil tilføje noget, så skriv en kommentar. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet. Undtagelse: Det er tilladt at dele et referat af en artikel bag betalingsvæg i tekstfeltet.

3. Kun nye artikler

Artikler skal være mindre end en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.

4. Debat-indlæg og andet skal markeres

Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler (fx debat-indlæg), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.

Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.

founded 1 year ago

MODERATORS

[email protected]

Skoler har set nok: »Vi kan ikke stiltiende lade stå til, mens forældre laver en kæmpe brøler i opdragelsen [laver værktøj til at regulere digitale aktiviteter]« (politiken.dk)

submitted 2 weeks ago* (last edited 2 weeks ago) by [email protected] to c/[email protected]

6 comments fedilink hide all child comments

Artiklen fra Politiken beskriver en ny indsats fra Børns Vilkår, der har udviklet et samtaleværktøj til brug på forældremøder i 1. og 2. klasse. Værktøjet er skabt for at hjælpe forældre med at håndtere det pres, de ofte føler for at tillade deres børn adgang til digitale aktiviteter som gaming og sociale medier. På grund af gruppepres og frygten for, at deres børn ekskluderes, føler mange forældre sig nødsaget til at give efter. Eksempler på mulige fælles retningslinjer kan være, at børnene først må få profiler på sociale medier, når den yngste i klassen er fyldt en bestemt alder, eller at gaming skal foregå på lukkede servere.

Emnet er følsomt og kan føre til konflikter blandt forældre, hvorfor det er vigtigt at have klare aftaler, der styrker klassefællesskabet. Erfaringer fra Tagensbo Skole, hvor værktøjet allerede er blevet afprøvet, viser positive resultater, hvor forældrene har indgået fælles aftaler om børnenes digitale adfærd. Skolelederen understreger, at det er nødvendigt for skolen at engagere sig i børns digitale vaner, da det har stor indflydelse på deres trivsel og sociale relationer.

you are viewing a single comment's thread
view the rest of the comments

[–] [email protected] 2 points 1 week ago (1 children)

Shit det lyder akavet. Måske har de direkte prøvet et signalere at de heller ikke havde lyst til flere besøg. Var det aftalt at du skulle være til stede under legeaftalen?

Og ja du har i øvrigt ret i at det kan føles som lang tid hvis man skal være sammen med andre forældre man ikke kender. Jeg synes nu mere det er et problem hvis jeg er sociale drænet efter arbejde. Men hvordan skulle man ellers få nye venner efter man er blevet voksen :)

[–] [email protected] 1 points 1 week ago

Ja, det var aftalt, at jeg skulle med, men det var en semi-spontan aftale lavet på en legeplads, så måske passede det dem dårligere energimæssigt end de gav udtryk for. Som sagt er de søde og rare mennesker.

Hehe jeg ved det heller ikke! Der er godt nok mange småakavede møder med andre forældre.