Nyheder
For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.
Regler
1. Brug artiklens titel
Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.
2. Brug ikke tekstfeltet ("body")
Link udelukkende til artiklen og brug ikke tekstfeltet ("body" på engelsk). Hvis du vil tilføje noget, så skriv en kommentar. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet. Undtagelse: Det er tilladt at dele et referat af en artikel bag betalingsvæg i tekstfeltet.
3. Kun nye artikler
Artikler skal være mindre end en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.
4. Debat-indlæg og andet skal markeres
Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler (fx debat-indlæg), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.
Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.
view the rest of the comments
Jeg har altid syntes at det overordnede karaktergennemsnit er et alt for rigidt et adgangskriterie. Det er jo et gennemsnit af gennemsnit der ikke siger meget om ens kompetencer. I stedet for kunne man kun tage udgangspunkt i de afsluttende karakterer som var relavant for den enkelte uddannelse. Ellers ender du med unge der ikke kommer på et teknisk gymnasie på grund af deres tysk og religion karakterer, og unge der ikke kommer ind på en sproglig almen gymnasie linje på grund af deres matematik og fysik og kemi karakterer.
Jeg ved ikke om det er så let lige med Gymnasierne. Man vælger jo først sine A-fag efter man er startet og færdig med grundforløbet.
Det er en god pointe. Men jeg tænker også det er muligt at kombinere mit forslag med et typisk grundforløb. F.eks. Kunne man lave en ny merit evaluering på gymnasiet, (en prøve eller karaktergennemsnit etc.) som ville i kombination med folkeskolens data ville give dig adgang til bestemte A-fag eller linjer.
Det er måske ikke en køn løsning, men jeg føler at hvis vi skal lave fast merit baseret frasortering, kan vi lige så godt gøre det ordentligt i stedet for at bruge et halv-arbitrært tal bare fordi det er nemt.
Det er selvfølgelig også et spørgsmål om man vægter 'generalister' højere end 'specialister' når det kommer til det gymnasielle niveau.